Tamburinens skola
Tamburinens skola ligger i bostadsområdet Klockaretorpet, vid spårvagnens ändhållplats. Skolgården övergår i eklandskap, vilket vi ofta utnyttjar i utomhuspedagogik.
På Tamburinens skola går barn och ungdomar från förskoleklass upp till årskurs 6. Här finns också särskolans autismenhet med elever från förskoleklass till årskurs 10. I vår Internationella klass tar vi emot de elever som är nyanlända i Sverige. På skolan finns fritidshem för cirka 125 barn på de två avdelningarna Skogen och Plantagen.
Sammantaget finns det cirka 265 barn och ungdomar och cirka 65 pedagoger på skolan. Vi arbetar i team efter årskurserna i skolan och tar ett gemensamt ansvar för teamets barn. I vårt dagliga arbete inspireras vi av vår vision:
Skolan som talar sitt tydliga språk:
Våra elever har världens chans
Med det menar vi att:
- Vi ser barnens resurser och utmanar dem att använda och utveckla sina förmågor. Ingen talang ska gå oss förbi. Elever som är medvetna om sina framsteg, är också motiverade att ta itu med nya mål i läroprocessen. Vi för en dialog med föräldrarna om elevens utveckling. Vi pedagoger uppmuntrar också varandra att använda våra olikheter för att berika verksamheten. Vi ser fler möjligheter än hinder i vår lösningsfokuserade pedagogik.
- Vi engagerar oss i varje barn och bryr oss om den sociala utvecklingen lika mycket som kunskapsresultaten. Varje människa vill bli sedd som den hon är. Kunskapsutveckling och social utveckling är sammanflätade delar, att må bra och lyckas i skolan utifrån sina förutsättningar är varje barns rätt. Vi vet att sociala kompetenser och en medveten värdegrund är lika viktiga i livet som ämneskunskaper. Därför har vi livskunskap på schemat för att skolveckan verkligen ska ge kunskap för livet.
- Vi tar varje tillfälle att stimulera språk och kommunikation för ett fördjupat lärande. Språk och kommunikation är nyckeln till kunskap. Kunskapsutveckling och språkutveckling går hand i hand, därför organiserar vi undervisningen så båda delarna stimuleras. Språk och tanke utvecklas dessutom i samverkan med andra människor, därför ser vi till att våra elever får öva sig i kommunikation.
- Vi tar till vara olikheter och lär eleverna att använda demokratins spelregler. Våra elever har olika bakgrund, talar olika språk och här finns flera religioner. I undervisningen utgår vi från barnens erfarenheter. Lärandet sker i klassrum, i naturen, på studiebesök och utflykter. Barnen lär sig att se sig själva i ett sammanhang, och ser sammanhang i det de lär. Våra elever får ett försprång i kulturkompetens och lär sig respektera alla människors lika värde. Känslan av tillhörighet är förutsättningen för engagemang och vilja att bidra till gemenskapen. Vi ser till att alla får uppskattning för den man är. Vi har en skola för alla.
- Vi rustar eleverna för att kunna välja sin framtid i en globaliserad värld. Vår skola är en liten del av världen och aldrig har väl så många dörrar stått öppna som idag. Vi ger våra elever en handlingsberedskap för att kunna ta chansen. Att kunna söka och värdera kunskap, att ha en tro på sin förmåga, är baskunskaper för oss. Vår skola ger träning i att använda kreativiteten i praktiken. Våra elever har världens chans! Vi ser till att de kan ta den.
Adress Tamburinens skola, Mathilda Jungstedts gata 201,
603 78 Norrköping
Tfn exp 011-15 30 99
E-post tamburinensskola@edu.norrkoping.se
Rektor Ola Söderström, 011-15 31 36
Rektor Helena Höglund, 011-15 31 21
Skolsköterska Linnéa Rosström, 011-15 31 23
Kurator Jeanette Grundström, 011 15 31 23
Hemsida www.tamburinen.se